Информация к новости
  • Просмотров: 79
  • Автор: Adm
  • Дата: 17-06-2022, 10:59
17-06-2022, 10:59

лан мероприятий по противодействию коррупции

Категория: ---


План мероприятий по противодействию коррупции на 2021/2022 год

План определяет основные направления реализации антикоррупционной политики в МКОУ «СОШ а.Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.» систему и перечень программных мероприятий, направленных на противодействие коррупции в ОУ.

Цель:

 исключение возможности фактов коррупции в МКОУ «СОШ а.Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.»; обеспечение защиты прав и законных интересов граждан от негативных процессов и явлений, связанных с коррупцией, укрепление доверия граждан к деятельности МКОУ «СОШ а.Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.»Задачи:

 предупреждение коррупционных правонарушений; оптимизация и конкретизация полномочий должностных лиц;

формирование антикоррупционного сознания участников образовательного процесса; обеспечение неотвратимости ответственности за совершение коррупционных правонарушений;

 повышение эффективности управления, качества и доступности предоставляемых ОО образовательных услуг; содействие реализации прав граждан на доступ к информации о деятельности ОО

№ п/п

Наименование  мероприятия

Срок исполнения

мероприятия

Ответственные

Ожидаемый результат

  • Осуществление антикоррупционных мер в рамках реализации законодательства по противодействию коррупции

Размещение на общедоступных местах в школе и на школьном сайте: -устава школы с целью ознакомления родителей с информацией о бесплатном образовании; -адреса и телефоны органов, куда должны обращаться граждане в случае проявления коррупционных действий: фактов вымогательства, взяточничества и других проявлений коррупции

постоянно

Директор школы

Отв. за работу с сайтом

Противодействие коррупционным проявлениям


Разработка и утверждение плана работы по противодействию коррупции  на  2021/2022  г учебный год

январь  2022

Рабочая группа

Противодействие коррупционным проявлениям


Своевременное представление сведений о доходах, имуществе руководителем

апрель 2022 г.

Директор школы

Противодействие коррупционным проявлениям


Обеспечить целевое использование поступающих  пособий, оборудования  и учебной литературы

постоянно

Директор школы

Противодействие коррупционным проявлениям


Проведение социологического исследования «Уровень удовлетворенности  потребителей качеством образовательных услуг» (обучающиеся школы, родители).

май 2022 г.

Директор школы

классные руководители

Противодействие коррупционным проявлениям


Ведение Журнала учета регистраций заявлений о коррупционном правонарушении.

По мере поступления

Секретарь рабочей группы

Противодействие коррупционным проявлениям


Контроль за целевым использованием всех уровней бюджета и внебюджетных средств школы

ежемесячно

Директор школы

Противодействие коррупционным проявлениям


Контроль за соблюдением требований, установленных Федеральным законом №44-ФЗ « О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд»

постоянно

Директор школы

Противодействие коррупционным проявлениям


Анализ заявлений, обращений граждан на предмет наличия в них информации о фактах коррупции.             

По мере поступления обращений

Рабочая группа

Противодействие коррупционным проявлениям


Проведение анализа на коррупционность нормативных правовых и распорядительных документов ОО

постоянно

директор школы

рабочая группа по профилактике коррупционных и иных правонарушений

Противодействие коррупционным проявлениям


Анализ должностных инструкций работников, направленных на организацию обеспечения деятельности по реализации антикоррупционной политики ОО

По мере необходимости

директор школы

рабочая группа по профилактике коррупционных и иных правонарушений

Противодействие коррупционным проявлениям

2. Антикоррупционное просвещение и образование

2.1

Рассмотрение вопросов по повышению антикоррупционной компетенции работников на совещаниях, педагогических советах

по мере необходимости

директор школы

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

2.2

Организация правового просвещения и антикоррупционного образования работников ОО по формированию антикоррупционных установок личности обучающихся.

постоянно

директор школы

рабочая группа по профилактике коррупционных и иных правонарушений

Противодействие коррупционным проявлениям

2.3

Организация и проведение мероприятий по антикоррупционному образованию в части, касающейся содействия включению в программы, реализуемые в учреждении, учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), направленных на решение задач формирования антикоррупционного мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры обучающихся

постоянно

директор школы

рабочая группа по профилактике коррупционных и иных правонарушений

Противодействие коррупционным проявлениям

2.4

Проведение учебно-воспитательных мероприятий (открытые уроки, классные часы, беседы, просмотры фильмов и видеороликов, диспуты и т.д.) по темам: -Мои права. Я- гражданин. Права и обязанности учащихся школы» .

Классные часы, посвященные международному Дню антикоррупции:

- По законам справедливости

- Мое отношение к коррупции

 Изучение нормативных актов и законов о противодействии коррупции на уроках истории и обществознания:

« Молодежь и коррупция»

« Конституция РФ – основной закон»

Организация книжных выставок:

 Наши права- наши обязанности

Право на образование

Подросток и закон

Сентябрь -2021

 ноябрь  2021 г.

 февраль 2022

 апрель    2022

декабрь 2021

октябрь 2021

январь 2021

декабрь 2021

классные руководители

классные руководители

учитель  истории и обществознания

ответственный за работу с библиотечным фондом

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

2.5

Информирование родительской общественности о расходовании средств, поступивших в качестве добровольных пожертвований     

По мере поступления пожертвований

Директор школы

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

2.6

Проведение классных собраний с целью разъяснения политики школы в отношении коррупции        

В течение года

Классные руководители,

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

3. Антикоррупционная пропаганда

3.1

Организация классных часов и родительских собраний на тему «Противодействие коррупции».

В течение года           

Директор школы

Классные руководители

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

3.2

Проведение разъяснительной работы с работниками образовательного учреждения о недопущении поведения, которое может восприниматься окружающими как обещание или предложение дачи взятки либо как согласие принять взятку или как просьба о даче взятки Директор Рабочая группа по профилактике коррупционных и иных правонарушений Постоянно

Постоянно

директор школы

рабочая группа по профилактике коррупционных и иных правонарушений

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

4. Взаимодействие с правоохранительными органами, органами государственной власти Ярославской области, органами местного самоуправления муниципальных образований Ярославской области, общественными объединениями и иными организациями в целях противодействия коррупции

  • 4.1

Организация выступления работников правоохранительных органов перед педагогами, родителями по вопросам пресечения коррупционных правонарушений.

Апрель 2022 г.

Директор школы

Противодействие коррупционным проявлениям в сфере государственного заказа

4.2

Информирование правоохранительных органов о выявленных фактах коррупции в сфере деятельности ОО

По мере поступления

Члены комиссии по противодействию коррупции

Противодействие коррупционным проявлениям в сфере государственного заказа

                                                                            5. Иные меры по противодействию коррупции

5.1

Обеспечение своевременного внесения изменений в нормативные правовые акты в связи с изменениями законодательства о противодействии коррупции.

В течение года по мере необ- ходимости

Члены комиссии по противодействию коррупции

Обеспечение актуализации нормативных правовых актов школы о противодействии коррупции

     5.2

Обеспечение разработки и утверждения планов противодействия коррупции на следующий учебный год

ежегодно

Члены комиссии по противодействию коррупции

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе

     5.3

Профилактика коррупции при осуществлении закупок товаров, работ, услуг для государственных нужд

в течение года

директор школы

Противодействие коррупционным проявлениям в сфере государственного заказа

5.4

Осуществление контроля за получением, учётом, хранением, порядком выдачи документов государственного образца об основном общем образовании.

июнь 2022

Члены комиссии по противодействию коррупции

Обеспечение реализации анти- коррупционной политики в школе



Информация к новости
  • Просмотров: 62
  • Автор: Adm
  • Дата: 17-06-2022, 10:56
17-06-2022, 10:56

Положение о противодействии коррупции

Категория: ---

        АДЫГЕ-ХАБЛЬСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
 МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
   «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА А. ВАКО-ЖИЛЕ 
  ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КАРДАНОВА МУРАТА АСХАДОВИЧА»
ул. Первомайская, д.43, а. Вако-Жиле, 369356, телефон: (878) 703-54-17
____________________________________________________________________________

ПРИКАЗ


от  20.04.2022                                                                                                          № 02-02/20

Об утверждении Положения о противодействии коррупции

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения 

«Средняя школа  а. Вако-Жиле имени Героя Советского Союза

 Карданова Мурата Асхадовича»

 

В связи с изменениями, внесенными в Федеральный закон № 273-ФЗ от 25 декабря 2008 года «О противодействии коррупции» от 1 апреля 2022 года

ПРИКАЗЫВАЮ:

Утвердить прилагаемое Положение о противодействии коррупции муниципального казенного общеобразовательного учреждения  «Средняя школа  а. Вако-Жиле имени Героя Советского Союза Карданова Мурата Асхадовича», приведенное в соответствие с  Федеральным законом  № 273-ФЗ от 25 декабря 2008 года «О противодействии коррупции»  с изменениями на  1 апреля 2022 года

  1. Разместить настоящий приказ на официальном сайте учреждения в течение десяти рабочих дней со дня издания настоящего приказа.
  2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.


                            АДЫГЕ-ХАБЛЬСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА А. ВАКО-ЖИЛЕ 
 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КАРДАНОВА МУРАТА АСХАДОВИЧА»
  ул. Первомайская, д.43, а. Вако-Жиле, 369356, телефон: (878) 703-54-17
____________________________________________________________________________

                                                                                                                                              

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о противодействии коррупции

Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Средняя школа  а. Вако-Жиле имени Героя Советского Союза

Карданова Мурата Асхадовича»

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение «О противодействии коррупции» (далее – Положение) разработано на основе Федерального закона Российской Федерации от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» с изменениями на 1 апреля 2022 года. Методических рекомендаций по разработке и принятию организационных мер по предупреждению коррупции от 08. 11.2013 г., разработанных Министерством труда и социальной защиты в Российской Федерации с изменениями на 16 апреля 2022 года.

1.2. Настоящим Положением устанавливаются основные принципы противодействия коррупции, правовые и организационные основы предупреждения коррупции и борьбы с ней, минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

1.3. Настоящее положение определяет основные меры по профилактике коррупции, направления по повышению эффективности противодействия коррупции, регламентирует деятельность сотрудников в общеобразовательной организации по предупреждению фактов коррупции и борьбе с ней, недопущению коррупционных нарушений в коллективе, устанавливает ответственность за корупционные правонарушения.

1.4. Для реализации целей настоящего Положения используются следующие основные понятия:

1.4.1. коррупция:

а) злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами;

б) совершение деяний, указанных в подпункте "а" настоящего пункта, от имени или в интересах юридического лица;

1.4.2. противодействие коррупции - деятельность членов рабочей группы по противодействию коррупции и физических лиц в пределах их полномочий:

а) по предупреждению коррупции, в том числе по выявлению и последующему устранению причин коррупции (профилактика коррупции);

б) по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией);

в) по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений.

1.4.3.коррупционное правонарушение:

как отдельное проявление коррупции, влекущее за собой дисциплинарную, административную, уголовную или иную ответственность.

1.4.4. предупреждение коррупции:

деятельность  субъектов антикоррупционной политики, направленная на изучение, выявление, ограничение либо устранение явлений и условий, порождающих коррупционные правонарушения, или способствующих их распространению.

1.5. Основные принципы противодействия коррупции:

- признание, обеспечение и защита основных прав и свобод человека и гражданина;

- законность;

- публичность и открытость деятельности органов управления и самоуправления;

- неотвратимость ответственности за совершение коррупционных правонарушений;

- комплексное использование организационных, информационно-пропагандистских и других мер;

- приоритетное применение мер по предупреждению коррупции.

2. Основные меры по профилактике коррупции.

Профилактика коррупции осуществляется путем применения следующих основных мер:

2.1. формирование в коллективе педагогических и непедагогических работников школы нетерпимости к коррупционному поведению;

2.2. формирование у родителей, законных представителей обучающихся, воспитанников  нетерпимости к коррупционному поведению;

2.3. проведение мониторинга всех локальных актов, издаваемых администрацией  школы    на предмет соответствия действующему законодательству;

2.4. проведение мероприятий по разъяснению работникам средней  школы  и родителям, законным представителям обучающихся, воспитанников  законодательства в сфере противодействия коррупции.

2.5. определение должностных лиц, ответственных за профилактику коррупционных и иных правонарушений.

2.6. недопущение составления неофициальной отчетности и использования поддельных документов в организации, осуществляющих образовательную деятельность.

2.7. Открытость финансовой деятельности, путем размещения информации о заключенных договорах и их цене на официальном сайте учреждения.

2.8. Отчетность перед родителями о расходовании привлеченных в результате добровольных пожертвований денежных средств.

2.9. сбор обращений о фактах коррупционных действий рабочей группой и пресечении этих действий.

3. Организационные основы противодействия коррупции

3.1. Общее руководство мероприятиями, направленными на противодействие коррупции, осуществляет Рабочая группа по противодействию коррупции в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

3.2. Рабочая группа по противодействию коррупции  создается в течение 10 дней со дня утверждения Положения, а впоследствии в августе – сентябре каждого учебного года; в состав рабочей группы по противодействию коррупции обязательно входят председатель профсоюзного комитета школы, представители педагогических и непедагогических работников школы, член родительского комитета.

3.3.Состав Рабочей группы утверждается приказом директора образовательной  организации.

3.4. Члены рабочей группы избирают председателя и секретаря. Члены Рабочей группы осуществляют свою деятельность на общественной основе, без оплаты.

3.5.Председатель Рабочей группы по противодействию коррупции:

- определяет место, время проведения и повестку дня заседания Рабочей группы;

- на основе предложений членов Рабочей группы формирует план работы Рабочей группы на текущий учебный год и повестку дня его очередного заседания;

- по вопросам, относящимся к компетенции Рабочей группы, в установленном порядке запрашивает информацию от исполнительных органов государственной власти, правоохранительных, контролирующих, налоговых и других органов;

- информирует директора средней школы   о результатах работы Рабочей группы;

- представляет Рабочую группу в отношениях с работниками школы, обучающимися, воспитанниками и их родителями, законными представителями по вопросам, относящимся к ее компетенции;

- дает соответствующие поручения секретарю и членам Рабочей группы, осуществляет контроль за их выполнением;

- подписывает протокол заседания Рабочей группы.

3.6. Секретарь Рабочей группы:

- организует подготовку материалов к заседанию Рабочей группы, а также проектов его решений;

- информирует членов Рабочей группы и о месте, времени проведения и повестке дня очередного заседания Рабочей группы, обеспечивает необходимыми справочно-информационными материалами;

- ведет протокол заседания Рабочей группы.

3.7. Члены Рабочей группы по противодействию коррупции:

- вносят председателю Рабочей группы предложения по формированию повестки дня заседаний Рабочей группы;

- вносят предложения по формированию плана работы;

- в пределах своей компетенции, принимают участие в работе Рабочей группы, а также осуществляют подготовку материалов по вопросам заседаний Рабочей группы;

- в случае невозможности лично присутствовать на заседаниях Рабочей группы, вправе излагать свое мнение по рассматриваемым вопросам в письменном виде на имя председателя Рабочей группы, которое учитывается при принятии решения;

- участвуют в реализации принятых Рабочей группой решений и полномочий.

3.8 Заседания Рабочей группы по противодействию коррупции проводятся не реже двух раз в год; обязательно оформляется протокол заседания.

Заседания могут быть как открытыми так и закрытыми.

Внеочередное заседание проводится по предложению любого члена Рабочей группы по противодействию коррупции.

3.9. Заседание Рабочей группы правомочно, если на нем присутствует не менее двух третей общего числа его членов. В случае несогласия с принятым решением, член Рабочей группы вправе в письменном виде изложить особое мнение, которое подлежит приобщению к протоколу. По решению Рабочей группы на заседания могут приглашаться любые работники  школы или представители общественности.

3.10. Решения Рабочей группы по противодействию коррупции принимаются на заседании открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих членов и носят рекомендательный характер, оформляются протоколом, который подписывает председатель Комиссии, а при необходимости, реализуются путем принятия соответствующих приказов и распоряжений директора, если иное не предусмотрено действующим законодательством. Члены Рабочей группы обладают равными правами при принятии решений.

3.11. Члены Рабочей группы, заместитель директора по воспитательной работе, заместитель директора по учебной работе е добровольно принимают на себя обязательства о неразглашении сведений затрагивающих честь и достоинство граждан и другой конфиденциальной информации, которая рассматривается (рассматривалась) Рабочей группой. Информация, полученная Рабочей группой, может быть использована только в порядке, предусмотренном федеральным законодательством об информации, информатизации и защите информации.

3.12 Рабочая группа по противодействию коррупции:

- ежегодно в сентябре определяет основные направления в области противодействия коррупции и разрабатывает план мероприятий по борьбе с коррупционными проявлениями;

- контролирует деятельность  заместителя директора по учебной работе, заместителя директора по воспитательной работе в области противодействия коррупции;

- осуществляет противодействие коррупции в пределах своих полномочий:

- реализует меры, направленные на профилактику коррупции;

- вырабатывает механизмы защиты от проникновения коррупции в  школу;

- осуществляет антикоррупционную пропаганду и воспитание всех участников образовательного процесса;

- осуществляет анализ обращений работников школы , обучающихся, воспитанников и их родителей, законных представителей о фактах коррупционных проявлений должностными лицами;

- проводит проверки локальных актов  школы  на соответствие действующему законодательству; проверяет выполнение работниками своих должностных обязанностей;

- разрабатывает на основании проведенных проверок рекомендации, направленные на улучшение антикоррупционной деятельности  школы;

- организует работы по устранению негативных последствий коррупционных проявлений;

- выявляет причины коррупции, разрабатывает и направляет директору  школы  рекомендации по устранению причин коррупции;

- взаимодействует с органами самоуправления, муниципальными и общественными комиссиями по вопросам противодействия коррупции, а также с гражданами и институтами гражданского общества;

- взаимодействует с правоохранительными органами по реализации мер, направленных на предупреждение (профилактику) коррупции и на выявление субъектов коррупционных правонарушений;

- информирует о результатах работы директора   школы.

3.13. В компетенцию Рабочей группы по противодействию коррупции не входит координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью, участие в осуществлении прокурорского надзора, оперативно-розыскной и следственной работы правоохранительных органов.

3.14. Заместитель директора  по учебной работе:

- разрабатывают проекты локальных актов по вопросам противодействия коррупции;

- осуществляют противодействие коррупции в пределах своих полномочий:

- принимают заявления работников школы, обучающихся, воспитанников и их родителей, законных представителей о фактах коррупционных проявлений должностными лицами;

- направляют в рабочую комиссию по противодействию коррупции свои предложения по улучшению антикоррупционной деятельности  школы;

- осуществляет антикоррупционную пропаганду и воспитание всех участников образовательного процесса.

- обеспечивает  соблюдения работниками  правил внутреннего  трудового  распорядка;

- подготавливает   документы  и материалы  для  привлечения работников  к дисциплинарной  и материальной ответственности;

- подготавливает планы  противодействия  коррупции  и отчётных  документов  о реализации   антикоррупционной  политики в ОУ;

- взаимодействует  с правоохранительными  органами;

- предоставляет  в соответствии  с действующим  законодательством   информацию о  деятельности ОУ. 

3.15 Педагог-организатор:

- осуществляет противодействие коррупции в пределах своих полномочий:

- принимает заявления обучающихся, воспитанников и их родителей, законных представителей о фактах коррупционных проявлений должностными лицами;

- направляет в рабочую комиссию по противодействию коррупции свои предложения по улучшению антикоррупционной деятельности  школы;

- осуществляет антикоррупционную пропаганду и воспитание обучающихся, воспитанников  школы;

- обеспечивает  соблюдения работниками  правил внутреннего  трудового  распорядка;

4. Основные направления по повышению эффективности противодействия коррупции.

4.1. создание механизма взаимодействия органов управления с органами самоуправления, муниципальными и общественными комиссиями по вопросам противодействия коррупции, а также с гражданами и институтами гражданского общества;

4.2. принятие административных и иных мер, направленных на привлечение работников и родителей, законных представителей обучающихся, воспитанников  к более активному участию в противодействии коррупции, на формирование в коллективе и у родителей, законных представителей обучающихся, воспитанников негативного отношения к коррупционному поведению;

4.3. совершенствование системы и структуры органов самоуправления;

4.4. создание механизмов общественного контроля деятельности органов управления и самоуправления;

4.5. обеспечение доступа работников  школы  и родителей, законных представителей обучающихся, воспитанников к информации о деятельности органов управления и самоуправления;

4.6. конкретизация полномочий педагогических, непедагогических и руководящих работников  средней школы, которые должны быть отражены в должностных инструкциях.

4.7. уведомление в письменной форм работниками  средней школы,  администрации и Рабочей комиссии по противодействию коррупции обо всех случаях обращения к ним каких-либо лиц в целях склонения их к совершению коррупционных правонарушений;

4.8. создание условий для уведомления обучающимися, воспитанниками и их родителями, законными представителями администрации школы   обо всех случаях вымогания у них взяток работниками школы.

5. Ответственность физических и юридических лиц за коррупционные правонарушения

5.1. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства за совершение коррупционных правонарушений несут уголовную, административную, гражданско-правовую и дисциплинарную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.2. Физическое лицо, совершившее коррупционное правонарушение, по решению суда может быть лишено в соответствии с законодательством Российской Федерации права занимать определенные должности государственной и муниципальной службы.

5.3. В случае, если от имени или в интересах юридического лица осуществляются организация, подготовка и совершение коррупционных правонарушений или правонарушений, создающих условия для совершения коррупционных правонарушений, к юридическому лицу могут быть применены меры ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.4. Применение за коррупционное правонарушение мер ответственности к юридическому лицу не освобождает от ответственности за данное коррупционное правонарушение виновное физическое лицо, равно как и привлечение к уголовной или иной ответственности за коррупционное правонарушение физического лица не освобождает от ответственности за данное коррупционное правонарушение юридическое лицо.

6. Заключительные положения

6.1. Настоящее Положение о противодействии коррупции является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.

6.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

6.3. Положение о противодействии коррупции общеобразовательной организации принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к положению принимаются в порядке, предусмотренном п.6.1. настоящего Положения.

6.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая автоматически утрачивает силу.

Информация к новости
  • Просмотров: 66
  • Автор: Adm
  • Дата: 17-06-2022, 10:19
17-06-2022, 10:19

Положение об антикоррупционной рабочей группе по противодействию коррупции

Категория: ---

АДЫГЕ-ХАБЛЬСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА А. ВАКО-ЖИЛЕ  ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КАРДАНОВА МУРАТА АСХАДОВИЧА»

ул. Первомайская, д.43, а. Вако-Жиле, 369356

телефон: (878) 703-54-17


ПРИКАЗ

 

от 25.04.2022  г.                                                                                    № 104




О создании рабочей группы по противодействию коррупции и утверждении Положения «О профилактике коррупционных правонарушений в школе» Руководствуясь Федеральным законом от 25.12.2008 № 273-ФЗ "О противодействии коррупции" с изменениями на 1 апреля 2022 года, в целях повышения эффективности работы по противодействию коррупции в сфере образования,

ПРИКАЗЫВАЮ:

  • Создать рабочую группу по противодействию коррупции в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.»  в следующем составе:

   председатель рабочей группы: Адыгешаова Ф.А. – директор школы;

   члены рабочей группы:

Цугуругова М.А.- педагог-организатор; 

Куштова А.А.- председатель ПК;

       .Нартокова Индира Мухамедовна-  председатель Управляющего совета

2. Возложить ответственность за проведение работы по профилактике коррупционных и иных правонарушений на Дышекова Р.М., преподавателя ОБЖ 

3. Утвердить «Положения о противодействии коррупции» и   разместить на официальном сайте.

4.Утвердить План   мероприятий по предупреждению коррупционных правонарушений   на 2021- 2022 учебный год.

5. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.


 


ПОЛОЖЕНИЕ

об антикоррупционной рабочей группе по противодействию коррупции

Настоящее Положение разработано  в целях защиты прав и свобод граждан, обеспечения законности, правопорядка и общественной безопасности в  МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

Определяет задачи, основные принципы противодействия коррупции и меры предупреждения коррупционных правонарушений.

1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ В НАСТОЯЩЕМ ПОЛОЖЕНИИ.

    Для целей настоящего Положения используются следующие основные понятия:

    1) антикоррупционная политика – деятельность МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

 по антикоррупционной политике, направленная на создание эффективной системы противодействия коррупции;

    2) антикоррупционная экспертиза правовых актов - деятельность специалистов по выявлению и описанию коррупциогенных факторов, относящихся к действующим правовым актам и (или) их проектам, разработке рекомендаций, направленных на устранение или ограничение действия таких факторов;

    3) коррупция - принятие в своих интересах, а равно в интересах иных лиц, лично или через посредников имущественных благ, а также извлечение преимуществ лицами, замещающими должности в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

, с использованием своих должностных полномочий и связанных с ними возможностей, а равно подкуп данных лиц путем противоправного предоставления им физическими и юридическими лицами указанных благ и преимуществ;

    4) коррупционное правонарушение - деяние, обладающее признаками коррупции, за которое нормативным правовым актом предусмотрена гражданско-правовая, дисциплинарная, административная или уголовная ответственность;

    5) коррупциогенный фактор - явление или совокупность явлений, порождающих коррупционные правонарушения или способствующие их распространению;

    6) предупреждение коррупции - деятельность по антикоррупционной политике, направленная на выявление, изучение, ограничение либо устранение явлений, порождающих коррупционные правонарушения или способствующих их распространению;

7) Антикоррупционная группа (далее – рабочая Группа) в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

 является общественным, постоянно действующим совещательным органом, созданным для обеспечения взаимодействия органов самоуправления, правоохранительных органов, органов государственной власти в процессе реализации антикоррупционной политики.

8) Правовую основу деятельности рабочей Группы составляют Конституция Российской Федерации, нормативные правовые акты иных федеральных органов государственной власти, Устав МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

.

2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ.

  

2.1. Противодействие коррупции в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

осуществляется на основе следующих основных принципов:

    1) приоритета профилактических мер, направленных на недопущение формирования причин и условий, порождающих коррупцию;

    2) обеспечения четкой правовой регламентации деятельности, законности и гласности такой деятельности, государственного и общественного контроля за ней;

    3) приоритета защиты прав и законных интересов физических и юридических лиц;

    4) взаимодействия  с общественными объединениями и гражданами.

2.2. Основные принципы деятельности рабочей группы:

? признание, обеспечение и защита основных прав и свобод человека и гражданина;

  • ? законность;
  • ? публичность и открытость деятельности;
  • ? неотвратимость ответственности за совершение коррупционных правонарушений;
  • ? комплексное использование политических, организационных, информационно – пропагандистских, социально- экономических, правовых, специальных и иных мер;
  • ? приоритетное применение мер по предупреждению коррупции.

3. ОСНОВНЫЕ МЕРЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ КОРРУПЦИОННЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЙ.

    Предупреждение коррупционных правонарушений осуществляется путем применения следующих мер:

? разработка и реализация антикоррупционных  планов  и программ;

  • ? проведение антикоррупционной экспертизы правовых актов и (или) их проектов;
  • ? антикоррупционные образование и пропаганда;
  • ? иные меры, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
  •  

4. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ АНТИКОРРУПЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ.

    4.1. План мероприятий по реализации стратегии антикоррупционной политики является комплексной мерой, обеспечивающей согласованное применение правовых, экономических, образовательных, воспитательных, организационных и иных мер, направленных на противодействие коррупции в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.»..

    4.2. Разработка и принятие плана мероприятий по реализации стратегии антикоррупционной политики осуществляется в порядке, установленном законодательством.

5. АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ЭКСПЕРТИЗА ПРАВОВЫХ АКТОВ И (ИЛИ) ИХ ПРОЕКТОВ.

    5.1. Антикоррупционная экспертиза правовых актов и (или) их проектов проводится с целью выявления и устранения несовершенства правовых норм, которые повышают вероятность коррупционных действий.

    5.2. Решение о проведении антикоррупционной экспертизы правовых актов и (или) их проектов  принимается директором МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

при наличии достаточных оснований предполагать о присутствии в правовых актах или их проектах коррупциогенных факторов. 

   5.3. Граждане вправе обратиться к председателю антикоррупционной рабочей группы по противодействию коррупции в  МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

с обращением о проведении антикоррупционной экспертизы действующих правовых актов.

6. АНТИКОРРУПЦИОННОЕ  ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОПАГАНДА.

    6.1. Для решения задач по формированию антикоррупционного мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры, в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

 в установленном порядке организуется изучение правовых и морально-этических аспектов деятельности.

    6.2. Организация антикоррупционного образования осуществляется антикоррупционной рабочей группой по противодействию коррупции в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

.

    6.3. Антикоррупционная пропаганда представляет собой целенаправленную деятельность средств массовой информации, координируемую и стимулируемую системой государственных заказов, содержанием которой являются просветительская работа в МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».по вопросам противостояния коррупции в любых ее проявлениях, воспитания у граждан чувства гражданской ответственности, укрепление доверия к власти.

7. ВНЕДРЕНИЕ АНТИКОРРУПЦИОННЫХ МЕХАНИЗМОВ.

   7.1. Проведение совещания с работниками школы по вопросам антикоррупционной политики в образовании.

   7.2.  Усиление воспитательной и разъяснительной работы среди административного  состава, педагогических  и  других работников по недопущению фактов вымогательства и получения денежных средств.

    7.3. Участие в комплексных проверках  по порядку привлечения внебюджетных средств и их целевому использованию.

    7.4. Усиление контроля  за ведением документов строгой отчетности.

    7.5. Анализ о состоянии работы и мерах по предупреждению коррупционных правонарушений в  МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».

. Подведение итогов анонимного анкетирования работников  учреждения  на предмет выявления фактов коррупционных правонарушений и обобщение вопроса на заседании  Рабочей группы по реализации стратегии антикоррупционной политики.

   7.6. Анализ заявлений, обращений граждан на предмет наличия в них информации о фактах коррупции в  МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.». Принятие по результатам проверок организационных мер, направленных на предупреждение подобных фактов.

8. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ.

8.1. Основными задачами рабочей Группы являются:

? подготовка рекомендаций для принятия решений по вопросам противодействия коррупции;

  • ? участие в подготовке предложений, направленных на устранение причин и условий, порождающих коррупцию;
  • ? обеспечение контроля за качеством и своевременностью решения вопросов, содержащихся в обращениях граждан;

8.2. Основными функциями  рабочей Группы являются:

? разработка основных направлений антикоррупционной политики;

  • ? участие в разработке и реализации антикоррупционных мероприятий, оценка их эффективности, осуществление контроля за ходом их реализации;
  • ? участие в рассмотрении заключений, составленных по результатам проведения антикоррупционных экспертиз;
  • ? подготовка проектов решений по вопросам, входящим в компетенцию рабочей Группы;
  • ? участие в организации антикоррупционной пропаганды;
  • ? подготовка в установленном порядке предложений по вопросам борьбы с коррупцией.
  • 9. ПОРЯДОК РАБОТЫ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ.

9.1. Работа комиссии осуществляется на плановой основе;

9.2. План работы формируется на основании предложений, внесенных исходя из складывающейся ситуации и обстановки;

9.3. План составляется на год и утверждается на заседании рабочей Группы;

9.4. Работой рабочей Группы руководит Председатель рабочей Группы;

9.5.Заседания рабочей Группы проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. По решению Председателя рабочей Группы могут проводиться внеочередные заседания рабочей Группы. Предложения по повестке дня заседания рабочей Группы могут вноситься любым членом рабочей Группы. Повестка дня и порядок рассмотрения вопросов на заседаниях рабочей Группы утверждаются Председателем рабочей Группы.

9.6. Заседания рабочей Группы ведет Председатель рабочей Группы, а в его отсутствие по его поручению заместитель председателя рабочей Группы;

9.7. Присутствие на заседаниях рабочей Группы членов рабочей Группы обязательно. Делегирование членом рабочей Группы своих полномочий в рабочей Группы иным должностным лицам не допускаются. В случае невозможности присутствия члена рабочей Группы на заседании он обязан заблаговременно известить об этом Председателя рабочей Группы. Лицо, исполняющее обязанности должностного лица, являющегося членом рабочей Группы, принимает участие в заседании рабочей Группы с правом совещательного голоса. Заседание рабочей Группы считается правомочным, если на нем присутствует  более половины ее членов. В зависимости от рассматриваемых вопросов к участию в заседаниях Рабочей группы могут привлекаться иные лица.

9.8. Решения рабочей Группы принимаются на его заседании простым большинством голосов от общего числа присутствующих на заседании членов рабочей Группы и вступают в силу после утверждения Председателем рабочей Группы. Решения рабочей группы на утверждение Председателю рабочей Группы представляет секретарь рабочей Группы.

9.9.Решения рабочей группы оформляются протоколом. В протоколе указываются дата заседания, фамилии присутствующих на нем лиц, повестка дня, принятые решения и результаты голосования. При равенстве голосов голос председателя рабочей Группы является решающим.

9.10. Члены рабочей Группы обладают равными правами при принятии решений. Члены рабочей Группы и лица участвующие в ее заседании, не вправе разглашать сведения, ставшие им известны в ходе рабочей Группы.

9.11.Каждый член рабочей Группы, не согласный с решением комиссии, имеет право изложить письменно свое особое мнение по рассматриваемому вопросу, которое подлежит обязательному приобщению к протоколу заседания комиссии.

9.12. Организацию заседания рабочей Группы и обеспечение подготовки проектов ее решений осуществляет секретарь рабочей Группы. В случае необходимости решения рабочей Группы могут быть приняты в форме приказов директора  МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.». Решения рабочей Группы доводятся до сведения всех заинтересованных лиц, органов и организаций.

9.13. Основанием для проведения внеочередного заседания рабочей Группы является информация о факте коррупции в образовательной организации, полученная директором МКОУ «СОШ а. Вако-Жиле им. Героя Советского Союза Карданова М.А.».от правоохранительных органов, судебных или иных государственных органов, от организаций, должностных лиц или граждан.

9.14. Информация,  указанная в пункте 9.13.  настоящего Положения рассматривается рабочей Группой, если она представлена в письменном виде и содержит следующие сведения: фамилию, имя, отчество гражданского служащего; описание факта коррупции, данные об источнике информации.

9.15. По результатам проведения внеочередного заедания, рабочая Группа предлагает принять решение о проведении служебной проверки сотрудника структурного подразделения, в котором зафиксирован факт коррупции.

10. СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ.

10.1. В состав рабочей Группы входят председатель рабочей Группы, заместитель председателя рабочей Группы, ответственный секретарь рабочей Группы и члены рабочей Группы.

10.2. Председатель рабочей Группы:

? определяет порядок и регламент рассмотрения вопросов на заседаниях рабочей Группы;

  • ? утверждает повестку дня заседания рабочей Группы, представленную ответственным секретарем рабочей Группы;
  • ? распределяет обязанности между членами рабочей Группы и дает поручения по подготовке вопросов для рассмотрения на заседаниях рабочей Группы;
  • ? принимает решение о привлечении независимых экспертов (консультантов) для проведения экспертиз при подготовке вопросов, выносимых на рассмотрение  рабочей Группы, утверждает реестр независимых экспертов (консультантов) рабочей Группы:
  • ? утверждает годовой план работы рабочей Группы;

10.3. Ответственный секретарь рабочей Группы:

? регистрирует письма,  поступившие для рассмотрения на заседаниях комиссии рабочей Группы;

  • ? формирует повестку дня заседания рабочей Группы;
  • ? осуществляет подготовку заседаний рабочей Группы;
  • ? организует ведение протоколов заседаний рабочей Группы;
  • ? доводит до сведения членов рабочей Группы информацию о вынесенных на рассмотрение рабочей Группы вопросах и представляет необходимые материалы для их рассмотрения;
  • ? доводит до сведения членов рабочей Группы информацию о дате, времени и месте проведения очередного (внеочередного) заседания рабочей Группы;
  • ? ведет учет, контроль исполнения и хранение протоколов и решений рабочей Группы с сопроводительными материалами;
  • ? обеспечивает подготовку проекта годового плана работы Рабочей Группы и представляет его  на утверждение председателю рабочей Группы;
  • ? по поручению председателя рабочей Группы содействует организации выполнения научных, исследовательских, экспертных работ и проведения мониторинга в сфере противодействия коррупции;
  • ? несет ответственность за информационное, организационно –техническое и экспертное обеспечение деятельности рабочей Группы.

10.4. Заместитель председателя рабочей Группы выполняет по поручению председателя рабочей Группы его функции во время отсутствия председателя (отпуск, болезнь, командировка, служебное задание)

 

Информация к новости
  • Просмотров: 69
  • Автор: Adm
  • Дата: 9-06-2022, 12:07
9-06-2022, 12:07

3321.pdf

Категория: ---

Скачать файл: 3321.pdf [440,22 Kb] (cкачиваний: 5)

Посмотреть онлайн файл: 3321.pdf
 
Информация к новости
  • Просмотров: 473
  • Автор: Adm
  • Дата: 9-06-2022, 11:56
9-06-2022, 11:56

Подача апелляции о несогласии с выставленными баллами в электронном виде

Категория: ЕГЭ и ОГЭ / ЕГЭ

Подача апелляции о несогласии с выставленными баллами 

в электронном виде

Участники государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по Карачаево-Черкесской Республике (далее – ГИА-9, ГИА-11 соответственно), которые не согласны с выставленными баллами по результатам экзаменов, теперь могут подать заявление об апелляции онлайн. Электронная услуга доступна на Региональном портале государственных и муниципальных услуг по адресу https://gosuslugi.kchgov.ru/web/rpgu/uslugi («Каталог услуг» - вкладка «Органы власти» - раздел «Министерство образования и науки» - подраздел «Апелляция о несогласии с выставленными баллами ГИА»).

Государственная услуга «Подача апелляции о несогласии с выставленными баллами государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и получение решения по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами» предоставляется Министерством образования и науки Карачаево-Черкесской Республики.  

Подать заявление онлайн может участник экзамена старше 14 лет, а также от имени заявителей могут выступать физические лица, имеющие такое право в силу наделения их соответствующими полномочиями в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Для получения услуги на портале необходима подтвержденная учетная запись.

Расписание проведения, даты публикации результатов и точные сроки подачи апелляции можно узнать на сайте Министерства образования и науки Карачаево-Черкесской Республики, Регионального центра обработки информации КЧР (РЦОИ), в образовательных организациях, от которых были закреплены на сдачу экзаменов участники ГИА.

Как подать апелляцию 

Подать апелляцию онлайн можно по любому предмету, указанному в заявке на участие в ГИА. Сделать это необходимо в течение двух рабочих дней после даты объявления результатов экзаменов.

Для того, чтобы воспользоваться электронной услугой необходимо перейти на главной странице Регионального портала государственных и муниципальных услуг (https://gosuslugi.kchgov.ru) к государственной услуге «Подача апелляции о несогласии с выставленными баллами по ГИА».

В описании к государственной услуге заявителю предварительно предлагается перейти на официальный информационный портал (http://obrnadzor.gov.ru/gia), где заявитель может ознакомиться с изображениями бланков ответов экзаменационной работы участника ГИА. Это отсканированные изображения бланков ответов, лист распознавания кратких ответов, а если речь идет об экзамене по иностранному языку — и аудиофайл с записью устного ответа (при наличии). Участник должен убедиться, что все предоставленные материалы соответствуют его экзаменационной работе и на аудиозаписи звучит его голос.

Далее заявитель продолжает заполнения данных на Портале.

Заявителю необходимо указать фамилию, имя, отчество, пол, дату рождения, паспортные и контактные данные. Если эта информация уже есть в личном кабинете, то поля заполняются автоматически. Останется только ввести данные по номеру класса, форме государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ), образовательной организации участника, пункт проведения экзамена.

После заполнения поля «Сведения о заявителе» участник ГИА уведомляется, что по результатам рассмотрения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения, либо остаться прежним.

Далее участник экзамена выбирает предмет, по которому он хочет подать апелляцию. Участник ГИА подтверждает, что представленные изображения бланков соответствуют экзаменационной работе, выполненной участником ГИА на экзамене, аудиозапись устного ответа соответствует аудиозаписи устного ответа участника экзамена.

Если это не так, далее необходимо нажать кнопку «Нет, не подтверждаю». В этом случае апелляция не подается. На экране появится форма, где необходимо оставить контактные данные. Специалисты РЦОИ проведут проверку и свяжутся с участником экзамена.

Если же представленные материалы соответствуют экзаменационной работе, необходимо нажать кнопку «Да, подтверждаю». В поле «Комментарий» участником ГИА вводится информация с аргументированным пояснением по каждому заданию, с оцениванием которого участник ГИА не согласен.

Затем нужно нажать кнопку «Подать заявление».

От имени заявителей могут выступать физические лица, имеющие такое право в силу наделения их соответствующими полномочиями в порядке, установленном законодательством Российской Федерации:

1. Родители. Представителями ребенка являются оба родителя, записанные в его свидетельстве о рождении, независимо от того, находятся ли они в браке. Различные государственные и иные органы при принятии важных решений, касающихся несовершеннолетнего, вправе потребовать согласия обоих родителей. Исключение — смерть второго родителя или лишение его родительских прав. В этом случае единственный родитель должен подтвердить свои права на единоличное представительство справкой о смерти или решением о лишении родительских прав второго родителя.

2. Усыновители. После усыновления ребенка усыновитель приобретает права родителя. Право быть законным представителем несовершеннолетнего он подтверждает свидетельством об усыновлении.

3. Опекуны для детей младше 14 лет и попечители для подростков от 14 до 18 лет. Право представлять интересы ребенка эти лица подтверждают свидетельством об установлении опеки или попечительства.

4. Если у ребенка нет родителей, а опекуны или попечители ему не назначены, он воспитывается в учреждениях органов опеки и попечительства. Именно эти учреждения, в лице уполномоченных работников, и являются представителями таких детей по закону.

5. Заявителем также может выступать иное физическое лицо, представляющее интересы Участника ГИА по оформленной в соответствии с законодательством Российской Федерации доверенности (для физических лиц) по прилагаемой форме.

Соответственно, при заполнении заявки на подачу апелляции необходимо будет приложить документы, подтверждающие их право представлять интересы участника ГИА.

В течение двух рабочих дней с момента регистрации заявления в личный кабинет пользователя и/или на адрес электронной почты будет направлена ссылка на онлайн-чат (выполняется по желанию), ссылка на трансляцию заседания Конфликтной комиссии, инструкция по работе с чатом и видеотрансляцией в виде pdf-файла, уведомление о времени, дате проведения онлайн-чата в виде pdf-файла в онлайн-режиме.

Следует учитывать, что точную дату и время онлайн-чата назначает Конфликтная комиссия. При этом сам участник экзамена присоединяется к онлайн-чату по желанию. При помощи текстовых сообщений там можно пообщаться с членом конфликтной комиссии. Например, узнать, по каким критериям оценивалась работа.

Уведомление о решении конфликтной комиссии по итогам рассмотрения апелляции в виде pdf-файла поступит в личный кабинет пользователя и/или на адрес электронной почты участника экзамена в течение четырех рабочих дней с момента подачи апелляции. По итогам рассмотрения баллы могут измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения, так как экзаменационная работа проверяется полностью.

У пользователя есть возможность отозвать апелляцию в течение 24 часов после регистрации заявления.

Информация к новости
  • Просмотров: 13 256
  • Автор: Adm
  • Дата: 9-06-2022, 11:54
9-06-2022, 11:54

Сроки подачи и рассмотрения апелляций в основной период проведения государственной итоговой аттестации

Категория: ЕГЭ и ОГЭ / ЕГЭ

Сроки подачи и рассмотрения апелляций в основной период проведения государственной итоговой аттестации 

по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11)

 в Карачаево-Черкесской Республике в 2022 году

 

Экзамен

Дата

Сроки официального объявления результатов ГИА-11 в Карачаево-Черкесской Республике

Сроки подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами

Сроки рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами

География

26.05. (чт)

10.06. (пт)

14.06.2022 – 15.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

16.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 12 ч. 00 мин.

Литература

26.05. (чт)

10.06. (пт)

14.06.2022 – 15.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

16.06.2022

с 12 ч. 00 мин. до 15 ч. 00 мин.

Химия

26.05. (чт)

10.06. (пт)

14.06.2022 – 15.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

17.06.2022

с 12 ч. 00 мин. до 15 ч. 00 мин.

Русский язык

30.05. (пн)

17.06. (пт)

20.06.2022 – 21.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

24.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 17 ч. 00 мин.

Математика (профильный уровень)

02.06. (чт)

20.06. (пн)

21.06.2022 – 22.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

23.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 15 ч. 00 мин.

Математика (базовый уровень)

03.06. (пт)

20.06. (пн)

21.06.2022 – 22.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

23.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 15 ч. 00 мин.

История

06.06. (пн)

22.06. (ср)

23.06.2022 – 24.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

28.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 17 ч. 00 мин.

Физика

06.06. (пн)

22.06. (ср)

23.06.2022 – 24.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

27.06.2022

с 11 ч. 00 мин. до 13 ч. 00 мин.

Обществознание

09.06. (чт)

24.06. (пт)

27.06.2022 – 28.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

30.06.2022

с 10 ч. 00 мин. до 17 ч. 00 мин.

Биология

14.06. (вт)

29.06. (ср)

30.06.2022 – 01.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

04.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 17 ч. 00 мин.

Иностранные языки

(устно, письменно)

14.06. (вт),

16.06. (чт)

04.07. (пн)

05.07.2022 – 06.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

07.07.2022

с 15 ч. 00 мин. до 18 ч. 00 мин.

Информатика и ИКТ (КЕГЭ)

20.06. (пн)

04.07. (пн)

05.07.2022 – 06.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

07.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 12 ч. 00 мин.

Резерв Русский язык

23.06. (чт)

07.07. (чт)

08.07.2022, 11.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

12.07.2022

с 15 ч. 00 мин. до 18 ч. 00 мин.

Резерв География

24.06. (пт)

08.07. (пт)

11.07.2022 – 12.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

13.07.2022

с 15 ч. 00 мин. до 18 ч. 00 мин.

Резерв Литература

24.06. (пт)

08.07. (пт)

11.07.2022 – 12.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

13.07.2022

с 15 ч. 00 мин. до 18 ч. 00 мин.

Резерв Иностранные языки

(устно, письменно)

24.06. (пт),

28.06. (вт)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

16.07.2022

с 11 ч. 00 мин. до 13 ч. 00 мин.

Резерв Математика (базовый уровень), Математика (профильный уровень)

27.06. (пн)

11.07. (пн)

12.07.2022 – 13.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

14.07.2022

с 11 ч. 00 мин. до 13 ч. 00 мин.

Резерв Биология

28.06. (вт)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

16.07.2022

с 13 ч. 00 мин. до 15 ч. 00 мин.

Резерв Информатика и ИКТ (КЕГЭ)

28.06. (вт)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

16.07.2022

с 09 ч. 00 мин. до 10 ч. 00 мин.

Резерв Обществознание

29.06. (ср)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

16.07.2022

с 15 ч. 00 мин. до 18 ч. 00 мин.

Резерв Химия

29.06. (ср)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

18.07.2022

с 11 ч. 00 мин. до 13 ч. 00 мин.

Резерв История

30.06. (чт)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

18.07.2022

с 13 ч. 00 мин. до 15 ч. 00 мин.

Резерв Физика

30.06. (чт)

13.07. (ср)

14.07.2022 – 15.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

18.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 11 ч. 00 мин.

Резерв Информатика и ИКТ (КЕГЭ)

02.07. (сб)

15.07. (пт)

18.07.2022 – 19.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

20.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 13 ч. 00 мин.

Резерв Все учебные предметы (кроме Информатики и ИКТ)

02.07. (сб)

15.07. (пт)

18.07.2022 – 19.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 18 ч.00 мин.

20.07.2022

с 10 ч. 00 мин. до 13 ч. 00 мин.

 

*Место осуществления деятельности Конфликтной комиссии                                      Карачаево-Черкесской Республики – г. Черкесск, ул. Ставропольская, 51А                                                    (РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.»).

В 11 классах рассмотрение апелляций проводится в дистанционном формате. Ссылка на подключение к конференц-связи будет направлена предварительно каждому участнику на указанный в заявлении адрес электронной почты. 

!!! Обязательно перепроверить указанные адрес электронной почты и контактный номер телефона. 

!!! При рассмотрении апелляции в обязательном порядке участнику ЕГЭ, родителям (законным представителям), лицам, представляющим интересы участника ЕГЭ по доверенности, иметь при себе документы, подтверждающие их личность. 

!!! Справочный номер телефона Конфликтной комиссии: (88782)20-25-72.   

Информация к новости
  • Просмотров: 124
  • Автор: Adm
  • Дата: 9-06-2022, 11:53
9-06-2022, 11:53

Форма апелляции о несогласии с выставленными баллами

Категория: ЕГЭ и ОГЭ / ЕГЭ




Регион














     1-АП


код региона
















(код формы)


АПЕЛЛЯЦИЯ


о несогласии с выставленными баллами





























Предмет




















код









наименование




































Дата экзамена



.



.






























































Сведения об участнике экзаменов

Образовательная организация участника ГИА:



























































код ОО


(наименование ОО)


Пункт проведения экзамена:































































код ППЭ




(наименование ППЭ)

























Фамилия













































Имя













































Отчество













































Документ,






















удостоверяющий

серия










номер







личность














































Контактный телефон:



























































































Прошу пересмотреть выставленные мне результаты ГИА, так как считаю, что данные мною ответы на задания были оценены (обработаны) неверно.































Прошу рассмотреть апелляцию










































- в моем присутствии



- в присутствии законного представителя































- без меня (моих представителей)








































Дата



.



.









/


















подпись

ФИО



Отметка о принятии заявления ОО
























Заявление принял:

/





/





/





/








должность

подпись

ФИО


























Дата



.



.







































Регистрация в                 конфликтной комиссии
























Заявление принял:

/





/





/





/








должность

подпись

ФИО


























Дата



.



.








































Регистрационный номер
в конфликтной комиссии























































Информация к новости
  • Просмотров: 109
  • Автор: Adm
  • Дата: 9-06-2022, 11:47
9-06-2022, 11:47

Апелляция результатов ГИА

Категория: Новости


АПЕЛЛЯЦИЯ

 В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее –КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.
Апелляции тех участников, которые сдают ГИА за пределами территории Российской Федерации, рассматривает конфликтная комиссия,создаваемая Рособрнадзором совместно с учредителями, МИД России и загранучреждениями.
Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:
 ·        о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
·        о несогласии с выставленными баллами.
КК не рассматривает апелляции по вопросам:
·        содержания и структуры заданий по учебным предметам,
·        оценивания результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
·        нарушения участником ГИА требований, установленных Порядком;
·        неправильного оформления экзаменационной работы.
КК не рассматривает черновики участника ГИА в качестве материалов апелляции.
Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций публикуется не позднее чем за месяц до начала экзаменов на официальных сайтах ОИВ, учредителей, загранучреждений, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, или специализированных сайтах.
При рассмотрении апелляции при желании могут присутствовать участник ГИА и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели.
·        АПЕЛЛЯЦИЯ О НАРУШЕНИИ УСТАНОВЛЕННОГО ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ ГИА
Срок подачи - в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету, не покидая ППЭ.

Апелляция подается члену ГЭК.
Апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах: один передается в КК, другой, с пометкой члена ГЭК о принятии ее на рассмотрение в КК, остается у участника ЕГЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА членами ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой участник сдавал экзамен, технических специалистов и ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения.
Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членами ГЭК в конфликтную комиссию.
После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрируют ее в журнале регистрации апелляций, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции.
Срок рассмотрения апелляции - в течение двух рабочих дней с момента ее поступления в КК.
По результатам рассмотрения КК выносит одно из решений:
o    об удовлетворении апелляции;
o    об отклонении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником была подана апелляция, аннулируется и участнику предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету виной день, предусмотренный едиными расписаниями проведения ГИА.
При отклонении апелляции результат апеллянта не изменяется и остается действующим.
·        АПЕЛЛЯЦИЯ О НЕСОГЛАСИИ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ЕГЭ
Срок подачи - в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Обучающиеся подают апелляцию в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, которой они были допущены в установленном порядке к ГИА. Руководитель организации или уполномоченное им лицо, принявшее апелляцию, незамедлительно передает ее в КК.
Выпускники прошлых лет подают апелляцию в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные ОИВ.
Апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах: один передается в КК, другой, с пометкой ответственного лица о принятии ее на рассмотрение в КК, остается у апеллянта.
После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрируют ее в журнале регистрации апелляций, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции.
Срок рассмотрения - в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в КК. 
Апеллянту, в случае его участия в рассмотрении апелляции, предъявляются материалы апелляционного комплекта документов и заключение экспертов предметной комиссии, после чего он письменно в соответствующем поле протокола рассмотрения апелляции подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы (заполнявшихся им бланков ЕГЭ), файлы с цифровой аудиозаписью его устных ответов, копии протоколов его устных ответов. Апеллянт должен удостовериться в правильности распознавания информации его бланков ЕГЭ и в том, что его экзаменационная работа проверена в соответствии с установленными требованиями.
Привлеченные эксперты во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и(или) его родителей (законных представителей) дают им соответствующие разъяснения (при необходимости).
Время, рекомендуемое на разъяснения по оцениванию развернутых и (или) устных ответов одного апеллянта, не более 20 минут.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение:
o    об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);
o    об удовлетворении апелляции и изменении баллов(наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы).
! ВАЖНО: в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
Информация к новости
  • Просмотров: 122
  • Автор: Adm
  • Дата: 9-06-2022, 10:02
9-06-2022, 10:02

Апелляция результатов ГИА

Категория: Новости


АПЕЛЛЯЦИЯ

 В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее –КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.
Апелляции тех участников, которые сдают ГИА за пределами территории Российской Федерации, рассматривает конфликтная комиссия,создаваемая Рособрнадзором совместно с учредителями, МИД России и загранучреждениями.
Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:
 ·        о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
·        о несогласии с выставленными баллами.
КК не рассматривает апелляции по вопросам:
·        содержания и структуры заданий по учебным предметам,
·        оценивания результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
·        нарушения участником ГИА требований, установленных Порядком;
·        неправильного оформления экзаменационной работы.
КК не рассматривает черновики участника ГИА в качестве материалов апелляции.
Информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций публикуется не позднее чем за месяц до начала экзаменов на официальных сайтах ОИВ, учредителей, загранучреждений, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, или специализированных сайтах.
При рассмотрении апелляции при желании могут присутствовать участник ГИА и (или) его родители (законные представители), а также общественные наблюдатели.
·        АПЕЛЛЯЦИЯ О НАРУШЕНИИ УСТАНОВЛЕННОГО ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ ГИА
Срок подачи - в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету, не покидая ППЭ.

Апелляция подается члену ГЭК.
Апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах: один передается в КК, другой, с пометкой члена ГЭК о принятии ее на рассмотрение в КК, остается у участника ЕГЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА членами ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой участник сдавал экзамен, технических специалистов и ассистентов, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения.
Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членами ГЭК в конфликтную комиссию.
После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрируют ее в журнале регистрации апелляций, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции.
Срок рассмотрения апелляции - в течение двух рабочих дней с момента ее поступления в КК.
По результатам рассмотрения КК выносит одно из решений:
o    об удовлетворении апелляции;
o    об отклонении апелляции.
При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником была подана апелляция, аннулируется и участнику предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету виной день, предусмотренный едиными расписаниями проведения ГИА.
При отклонении апелляции результат апеллянта не изменяется и остается действующим.
·        АПЕЛЛЯЦИЯ О НЕСОГЛАСИИ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ЕГЭ
Срок подачи - в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Обучающиеся подают апелляцию в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, которой они были допущены в установленном порядке к ГИА. Руководитель организации или уполномоченное им лицо, принявшее апелляцию, незамедлительно передает ее в КК.
Выпускники прошлых лет подают апелляцию в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные ОИВ.
Апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах: один передается в КК, другой, с пометкой ответственного лица о принятии ее на рассмотрение в КК, остается у апеллянта.
После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрируют ее в журнале регистрации апелляций, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции.
Срок рассмотрения - в течение четырех рабочих дней с момента ее поступления в КК. 
Апеллянту, в случае его участия в рассмотрении апелляции, предъявляются материалы апелляционного комплекта документов и заключение экспертов предметной комиссии, после чего он письменно в соответствующем поле протокола рассмотрения апелляции подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы (заполнявшихся им бланков ЕГЭ), файлы с цифровой аудиозаписью его устных ответов, копии протоколов его устных ответов. Апеллянт должен удостовериться в правильности распознавания информации его бланков ЕГЭ и в том, что его экзаменационная работа проверена в соответствии с установленными требованиями.
Привлеченные эксперты во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и(или) его родителей (законных представителей) дают им соответствующие разъяснения (при необходимости).
Время, рекомендуемое на разъяснения по оцениванию развернутых и (или) устных ответов одного апеллянта, не более 20 минут.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение:
o    об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);
o    об удовлетворении апелляции и изменении баллов(наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы).
! ВАЖНО: в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
^